12.00-12.20: przerwa kawowa

12.20-13.30: Sesja II A (Aula I)

• Andreas Groß (Hasso-Plattner-Institut), tele-TASK - a tele-Lecture Recording System and Video Content Portal
  [wersja polska]
  [English version]  
• Kamila Myczkowska, Jacek Bubak, Agnieszka Chrząszcz, Jan Kusiak (Akademia Górniczo-Hutnicza), Otwieranie platform e-learningowych – przykładowe rozwiązania  
• dr Paweł Topol (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu), Nauka języka w Second Life? Tak! Ale czym? (Wybór narzędzi)  
• dr Agnieszka Dejnaka (Wyższa Szkoła Bankowa we Wrocławiu), Rzeczywistość poszerzona i jej zastosowanie w e-learningu

12.20-13.30: Sesja II B (Aula II)

• Marta Dziubińska (Politechnika Łódzka), dr Agnieszka Wierzbicka (Uniwersytet Łódzki), Sposoby przezwyciężania trudności w procesie projektowania kursów e-learningowych  
• dr Leszek Rudak (Uniwersytet Warszawski), Projekt najmniejszej części dydaktycznej e-kursu: konspekt e-lekcji  
• Mirosław Marchlewski (Wyższa Szkoła Gospodarki w Bydgoszczy), Wspomaganie kształcenia językowego na odległość - internetowe podchody  
• Izabela Kula, dr inż. Marlena Plebańska (Politechnika Warszawska), Ocena efektywności dydaktycznej e-nauczania w opinii studentów  

13.30-14.10: przerwa obiadowa

14.10-15.20: Sesja III A (Aula I)

• dr Krzysztof Wereszczyński (Wyższa Szkoła Społeczno-Ekonomiczna w Warszawie), Wykorzystanie technologii informacyjnych w procesie kształcenia na przykładzie seminarium dyplomowego  
• dr Krzysztof Szwarc (Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu), Elektroniczne bazy danych jako narzędzie wspomagające edukację  
• dr Piotr Wachowiak (Szkoła Główna Handlowa w Warszawie), Rola e-learningu w kształceniu przedsiębiorczości  
• Anna K. Stanisławska-Mischke (Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie), Instrumenty wsparcia dla prowadzących akademickie kursy w internecie  

14.10-15.20: Sesja III B (Aula II)

• Małgorzata Czerwiec (Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji), E-learning jako element transferu innowacji w projektach Leonardo da Vinci 
• dr Anna Grabowska (Politechnika Gdańska), E-warsztaty w projekcie Grundtvig Partnership „Uczenie się przez całe życie dla aktywnego obywatelstwa i budowania kompetencji” 
• Dorota Rytwińska (Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji), Wirtualne kampusy Erasmusa
• Olga Biaduń (Szkoła Główna Handlowa w Warszawie), „Kafeteria edukacyjna” – przykład projektu dofinansowanego z funduszy publicznych”

15.20-15.35: przerwa kawowa

15.35-16.45: Sesja IV (Aula I)

• dr Anna Rybak (Uniwersytet w Białymstoku), Działania wdrożeniowo-badawcze w zakresie zdalnego kształcenia na Uniwersytecie w Białymstoku 
• dr inż. Elżbieta Jarosińska (Politechnika Krakowska), dr hab. R. Robert Gajewski (Politechnika Warszawska), Technology Enhanced Learning w edukacji inżynierów 
• prof. Arkadiusz Orłowski, dr inż. Mirosław Woźniakowski, Tomasz Minkowski (SGGW), Problemy zarządzania dużym projektem e-learningowym 
• dr Jerzy Skrzypek (Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie), Odnowienie e-strategii Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie 

16.50-17.30: Sesja warsztatowa (Sala 2C)

• Małgorzata Czerwiec (Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji), Od pomysłu do realizacji - składanie wniosków na projekty transferu innowacji w Programie Leonardo da Vinci

wersja do druku